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2004年公共基础知识模拟试题及答案分析
编辑:林琳   来源:230(爱上你)公务员网


  二、下列每题的选项中,至少有一项是符合题意的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。少选、多选、错选,该题不得分。(每小题2分,共30分)

  16.BE【解题分析】此题考查的知识点是对唯心主义哲学观点的确认和把握。对于唯心主义的基本原则,即将精神(或人的主观精神或客观精神)作为世界的本原,是考生都能把握的,但落实到某一个具体的命题和观点作出正确选择就有了难度。从题中给出的5个选项分析:A项,由于唯心主义认为世界有一个派生物那就是“精神”,不是“自身存在着的世界”,所以不合题意;C项,由于唯心主义坚持“精神”本原,也不可能承认世界是“客观事物的堆积”,也不合题意要求;D项,很明显是二元论的典型观点,这样将A项、C项和D项排除,只有B项和E项才是正确的选项。选择此题有一定的难度,必须以唯心主义的原则精神为切入点,逐个分析每个选项的具体内容,这样才能保证思路的正确性而不会误选。

  17.ABC【解题分析】此题是考查对运动和静止的辩证关系的理解和把握。题干是王安石的闻名诗句,从哲学意义上分析该诗句体现运动和静止的辩证关系是:上句“风定花犹落”是说“静中有动”(A项),下句“鸟鸣山更幽”是指“动中有静”(B项),两句合起来正是体现了动静相映成趣,即“绝对运动和相对静止的统一”(C项)。选择此题,必须首先理解诗句的含义,然后再分析其蕴含的哲学道理。此种类型题从形式上看有一定难度,但只要抓住答题的规律,得到这2分也还是较轻易的。

  18.ABDE【解题分析】考查对马克思劳动价值论的重新熟悉。马克思的劳动价值论是建立在对自由时期资本主义经济的分析之上,所讲的“劳动",是指产业工人的劳动。在当代知识经济的条件下,“劳动"的内容和范围都发生了很大变化。这种变化主要体现在选项A、B、D、E所反映的内容上,因此,A、B、D、E都是正确的选项。

  19.BCDE【解题分析】考查对资本的本质和特征的理解。资本的本质不是物,而是体现在物上的生产关系。它的特征主要有:第一,资本是能够带来剩余价值的价值;第二,资本是一种运动;第三,资本是一个历史范畴,它体现资本家剥削雇佣工人的关系,是资本主义和生产方式的本质范畴。因此,B、C、D、E四项都是正确的选项。

  20.ABDE【解题分析】本题考查对我国公有制经济含义的理解。党的十五大指出,要全面熟悉公有制经济的含义。公有制经济不仅包括国有经济和集体经济,还包括混合所有制经济中的国有成分和集体成分。因此,题中除了C项不符合题意外,其余A、B、D、E项都是正确的选项。

  21.ABCE【解题分析】考查对经济全球化所表现的特征的熟悉。经济全球化是生产和资本等经济活动国际化发展的新阶段。在经济全球化的条件下,世界经济活动更加自由、开放,联系更加紧密,信息技术得到更加广泛地应用,对外经济交流是全方位的联结方式,而不再采取国与国之间你来我往的线型联结方式,因此A、B、C、E都是正确的选项。

  22.CD【解题分析】本题考查考生对“古为今用”和“洋为中用”方针的把握。1964年2月毛泽东在对中心音乐学院一封来信的批示中,提出了“古为今用,洋为中用”的方针。“古为今用”是对待历史和传统文化的正确方针,“洋为中用”是对待外国文化的正确方针。总之,向古人学习是为了现在的活人,向外国学习是为了今天的中国人。因此,备选项C、D符合题干要求,为本题正确答案。备选项A、B是繁荣科学文化事业的方针,而E是中国社会主义文化建设的指导思想。因此,备选项A、B、E都不符合题干要求,不是本题正确答案。

  23.ABCE【解题分析】本题考查考生对建设“四个现代化”的社会主义强大国家的把握。1954年周恩来在全国人大一届一次会议首先公布“四个现代化”宏伟设想:要建设强大的现代化的工业、现代化的农业、现代化的交通运输业、现代化的国防,这就是“四个现代化”的最初表述。因此,备选项A、B、C、E符合题干要求,为本题正确答案。

  24.ABDE【解题分析】强调社会主义初级阶段的长期性,是一个积极的命题,不是对资本主义进行补课。以前,我们存在的一些超越社会阶段的问题,可以通过改革进行解决。

  25.CD【解题分析】中国近现代革命与改革既有共同点,又有不同点。从根本目的来看,两者都是为了解放、发展生产力,以对社会发展的起的作用来看,都推动了社会生产关系和上层建筑的变革,都是工人阶级及其政党领导。因此,A、B、E不为选项。但是,中国近现代革命与改革也有不同之处。第一,内容和对象不同。改变半殖民地半封建的社会制度,其对象是帝国主义、封建主义、官僚资本主义。改革对社会主义制度的自完完善和自我发展,对象是改革不适合生产力发展的经济体制和政治体制。第二,形式和手段不同。革命是大规模的群众式的阶级斗争,主要运用暴力手段。而改革在党的领导下进行的,它依靠群众,但又不属于阶级斗争。第三,条件不同。革命是在半殖民半封建制度下进行的,人民群众处于被压迫的地位。而改革是在建立了社会主义基本制度的基础上,人民群众成为国家的主人的条件下进行的。

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