2006年公务员考试精典面试60题(下)

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2006年公务员考试精典面试60题(下)

编辑：林琳来源：230(爱上你)公务员网

　　(2)。腐败非但不是润滑剂，而是社会的大毒瘤与癌细胞，它侵袭着我们社会健康的肌体，危害着国家发展的事业。就象厦门远华走私案件，表面似乎给厦门的经济带来了一定的推动力。但是在远华走私最猖狂的时候，也是我国石化行业亏损最厉害的时候，它混乱了市场秩序，给我国的财政收入带来了数以百亿计的损失。所以反腐败势在必行。
　　(3)。作为公务员，更应以史为鉴，在腐败问题上保持清醒的熟悉，树立正确的与人生观和价值观，利益观、地位观与权力观，牢记为人民服务的宗旨，勤政为民，廉洁奉公。

56、一位科学院院士说，他对社会的贡献主要是在成为院士前，而不是成为院士后。你对这段话有何看法。
　　①院士是我国"最高学术称号，为终身荣誉，"是我国上千万知识分子中的佼佼者。有贡献才有地位，在一个人贡献达到一定量以后，社会给予这个称位以示对之的回报与激励，那是对个人价值的一种肯定。所以院士们的贡献是非常多且大的。
　　②在成为院士之后，本着对科学的热爱和对国家的尊重，我相信他们仍然会孜孜不倦地为之奋斗，当然可能因为本身的起点已经很高，要想在更高层次取得突破就显得相当困难，所以，社会，甚至于他们自身也会忽略了这种假如没有实际成果但仍不断努力的精神贡献。假如说在成为院士以前更多的是实物贡献，那么之后即使没有突破的精神贡献应该也同样让人尊重与敬仰。

57、越来越多的单位重视吸引和留住人才的问题，并提出"待遇留人、感情留人、事业留人"，你如何看待这个问题。
　　①经济与人才的关系。②"企"无"人"则"止"

58、孔子曰：不教而罚(诛)谓之虐。你是如何理解的？
　　对一个群体，一个人，必须先从下面加以引导和规范，使其分清是非，曲直，对错，善恶；然后再立规矩，对非的、曲的、错的、恶的加以处罚。而在以上二种方式中，应以前者为主，后者不补充，若本末倒置，那是对人的一种施虐。在现实生活中也一样，我们也应以下面教育为主，辅以适当的处罚，从自觉和强化的角度来规范人的行为，来维护社会治安，泓扬社会风气。如：对现存的一些道德问题，腐败问题等等，都应先从教育入手，对屡教不改者，再施以法律的手段。

59、现在我国的科学普及率偏低，你怎样看待这个问题，怎么提高普及率？
　　1.由于我国曾经是一个有2千多年历史的封建国家,许多中老年人都存在一定程度的迷信思想.要提高全民科学普及不可能在短时间内做到。要按步就班一步一步的进行。
　　2.提高全民的科学普及就是从小开始。可以在幼儿园，中小学开科学普及的科目，在地方电视台以卡通片的形式向青少年介绍科学知识，以提高他们的爱好。
　　3.定期在城市，农村，街道等举办反迷信的活动或搞些科学知识有奖活动来提高中老年人的科学知识。
　　4.果断打击一些反科学的迷信组织。
　　5.作为一个公务员自已首先要做到不迷信崇科学。

60、在公路上发生了一起交通事故，肇事双方将车移到公路旁自行解决，你怎样看待这个问题？
　　对于交通事故自已解决的好处是能解决事故带来的交通阻塞，提高交通警察的工作效率(不必为一些小磨擦频繁出动)。

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