面对新的形势和要求，大力培养高素质党员干部队伍的任务越来越紧迫，加强党校建设和改进党校工作作为干部教育培训的一项重要基础工程，其位置和作用显得越来越突出。

    一、要进一步加强和改进党校工作

    当前，随着国际国内形势的不断变化，特别是加入世贸组织之后，对我国政治、经济产生着越来越多的影响，党校的地位越发显得重要，任务更加艰苦，责任更加重大。江泽民同志曾指出：“党校办得好不好，它能否在党的干部教育工作中，在整个理论建设和社会主义现代化建设中发挥应有的作用，很大程度上取决于各级党委是否加强领导，给以必要的支持”。因此，我们应充分认识到“进一步加强和改进党校工作，是党的事关全局和党的自身建设的迫切需要”，加强对党校工作领导，切实把党校工作纳入党委的重要议事日程。要合理利用党校资源，充分发挥党校在干部培训中的主渠道作用。充分调动各级各部门的积极性，分清责任，落实措施，形成合力。要根据党校和干部培训的实际情况，完善干部教育培训目标体系，制定干部教育目标管理考核制度，不断加强督促检查，努力提高党校教育培训质量。必须进一步强化调训纪律和归口办班制度，坚决制止有些部门为了部门利益滥办班、乱收费的行为，把党校办成各级各部门干部的培训中心。发动广大党员干部关心、支持党校工作，积极为党校发展作贡献。

    二、要进一步加强党校干部队伍和师资力量建设

    建设一支政治强、业务精、作风正的高素质党校师资队伍，是提高党校教学质量的关键。目前，由于多方面的原因，县级党校在师资水平方面还不能完全适应新世纪的干部教育要求，改善党校的教学质量，必须从优化领导班子结构和提高教师队伍素质入手。一是加强班子建设。要按照上级的要求配齐配强党校班子建设。领导班子成员要经常开展调查研究，为党校工作出谋划策，不断创新工作方法和领导方式，要从严治校，从严治训，形成良好的工作作风、严谨的学风和有序的校风，提高党校工作水平。同时，还要优化班子文化、年龄等结构，保持班子鲜活的战斗力。二是多途径培养，提高教师队伍素质。除平时注重加强教师到乡镇或发达地区挂职锻炼，扩大视野，增长实践经验。还可以选送有发展潜力的年轻教员到高等院校进行业务培训，切实提高业务素质。组织党校教师深入实际，深入基层开展课题调研，提高教学调研能力。选聘一些高素质的兼职教师，可以向上一级党校、科研院所以及其他高等院校的教授专家聘任，也可以向文化层次较高、工作在一线的领导干部实行聘任。三是积极创新教学手段。在教学中要充分运用情景模拟、案例教学和对策研究等教学方式，组织学员有针对性地开展课题调研。要充分利用多媒体等现代化教学手段教学，提高教学的吸引力和学员的参与度，增强教学效果。

    三、要进一步健全和完善党校基础配套设施与各种保障机制

    党校是培养党员领导干部和理论干部的摇篮，是“一个具有特殊性的事业单位”，同时又是“党委的一个重要部门”。因此，党委必须帮助党校改善办学条件，落实好有关待遇，确保党校工作正常运转。一是积极推进党校教学设施和教学手段的现代化建设，在搞好微机教学和党校内部局域建设的同时，要把远程教学设备作为建设重点。二是要逐步改善党校教职工的学习、工作和生活条件，支持和帮助党校搞好人事和工资的分类管理，特别是教研人员要实行专业技术职务聘任制和相应的工资制度。要切实解决教职工工作、生活中的困难，解除他们的后顾之忧；要绿化美化校园，创造舒适的外部环境。三是建立党校经费保障机制。要强化督促，把党校的事业费和基本建设经费作为专项经费，特别是事业费中涉及的教学业务费、科研费、图书资料费、教学进修调研费和业务指导费要按时足额拨付到位。对党校办学收入，要用于以学养学，弥补办学经费不足和改善办学条件、生活条件、其他部门不能从中提留。